Test de autoevaluación

1. Al fenómeno originado por el movimiento que experimentan los electrones, partículas de masa muy pequeña que se encuentran entorno al núcleo del átomo lo denominamos:
Electricidad.
2. Elementos encargados de suministrar la energía al circuito, creando una diferencia de potencial entre sus terminales que permite que circule la corriente eléctrica:
Generadores.
3. Los interruptores y conmutadores son:
Elementos de control.
4. Dibujos abreviados que nos permiten representar de forma clara y sencilla las conexiones existentes entre los diferentes elementos de un circuito eléctrico:
Esquema.
5. El símbolo siguiente corresponde a un:
Pulsador.
6. La mayor o menor dificultad que opone un cuerpo al paso de la corriente eléctrica es la:
Resistencia.
7. Unidad de medida de la intensidad corriente:
Amperio.
8. Cuando en circuito eléctrico sus elementos se encuentran conectados uno a continuación del otro decimos que se encuentra conectado en:
Serie.
9. ¿Cuál de los elementos siguientes funciona como receptor eléctrico?:Lámpara10. ¿Cuál de los siguientes elementos es el que mejor conduce la electricidad?:
Plata.

EVALUACIÓN

CIRCUITOS

Circuito 1 (en serie):
R1= 80Ω I1= 0,1A V1= 8v
R2= 40Ω I2= 0,1A V2= 4v
Rt= 120Ω It= 0,1A Vt= 12v

Circuito 2 (en paralelo):
R1= 15Ω I1= 0,8A V1= 12v
R2= 10Ω I2= 1,2A V2= 12v
Rt= 6Ω It= 2A Vt= 12v

Definiciones

Conductividad: Propiedad natural de los cuerpos que consiste en transmitir el calor o la electricidad.

Conductores: Todo material capaz de conducir la corriente eléctrica.

Semiconductores: Materiales cuya conductividad varía con la temperatura, pudiendo comportarse como conductores o como aislantes.

Aislantes: Es aquel que, debido a que los electrones de sus átomos están unidos a sus núcleos, en la cual no permite sus desplazamientos.

Fusibles

Muchos circuitos eléctricos o electrónicos, contienen fusibles.El fusible es una llave de seguridad.Si la corriente que recorre el circuito aumenta. por ejemplo por un cortocircuito,el fusible se calienta y se funde, interrumpiendo así el paso de la corriente.El fusible tiene como finalidad resguardar la integridad del resto de los componentes.Básicamente está constituido por un hilo de cobre, dependiendo de la sección de éste se pueden fabricar fusibles con valores diferentes de corriente máxima.Ejemplo: Si tenemos un fusible de 1 A (amperio), éste soportará una corriente de hasta 1 A . Cuando por cualquier circunstancia la corriente sea mayor a 1 A. Él se cortará.

Símbolos de los circuitos

1-Pila
2-Bateria
3-Conductor
4-Conexión
5-Puente
6-Bombilla o Lámpara
7-Resistencia
8-Altavoz
9-Motor
10-Interruptor
11-Conmutador
12-Pulsador
13-Fusible

Circuito en serie

Para hallar la Resistencia R hay que sumar las resistencias del circuito. La resistencia se reparte entre los componentes del circuito:Rt=R1+R2Rt=600+400=1000Ω
____________________________________________________
Para hallar la Intensidad I hay que utilizar la Ley de Ohm. La Intensidad es igual en todos los puntos del circuito:I=V/RI=12/1000I=0'012
_____________________________________________________
Para hallar la Tensión V hay que utilizar la Ley de Ohm, pero para hallar la Tensión Total Vt hay que sumar la tensión de los diferentes elementos del circuito. La Tensión se reparte entre todos los componentes del circuito:V=I·RV1=0'012·600V1=7'2vV2=0'012·400V2=4'8vVt=V1+V2Vt=12v

Tensión alterna

Cuando nos referimos a una Tensión Alterna queremos expresar que el valor de la tensión cambia de un instante de tiempo a otro.Veamos el comportamiento de un caso particular de tensión alterna (senoidal).En un momento dado la tensión tiene un valor cero, luego comienza a crecer hasta llegar a un máximo, en ese momento comienza a decrecer hasta llegar a cero. Cuando llega a cero vemos que la tensión se hace negativa. Pero:¿Qué significa una tensión negativa?.Que la tensión sea negativa, implica un cambio de polaridad de la tensión, es decir el polo positivo pasa ser negativo y viceversa. El cambio de polaridad, trae como consecuencia un cambio es el sentido de la circulación de la corriente.El ejemplo más cercano de tensión alterna es la toma de corriente de nuestros hogares. Hablando de la tensión que proporciona la toma de corriente, la gran mayoría de las personas han escuchado que ésta es de 220V(voltios). Pero: ¿qué valor es este?. ¿Será el valor máximo?. Los 220V se denomina valor eficaz, éste es el valor máximo dividido 2. El valor eficaz, aunque a simple vista parezca lo contrario, es mucho más práctico de utilizar que el valor máximo.


El motor eléctrico es el encargado de generar corriente alterna. Consta de dos partes el rotor y el estator.El rotor es el componente que gira (rota) en un motor eléctrico.El estator es una parte fija de un motor eléctrico que está compuesto por un imán o varias bobinas que generan un campo magnético.

Tensión continua

Cuando nos referimos a Tensión continua queremos decir que el valor de tensión no varía a medida que va pasando el tiempo, en otras palabras si en un momento dado medimos el valor que tiene y después de un tiempo volvemos a medirlo obtendremos el mismo valor. Ejemplo de esto son las pilas y baterías.


La máquina de corriente continua es un generador de corriente continua.Además es una máquina reversible, pudiendo trabajar como generador o como motor.

El Super3c

El Supercoated Conductor Cable (SUPER3C) es un cable superconductor que está actualmente en desarrollo. Medirá unos 30 metros de largo y transportará una potencia de 10 millones de voltios/hora. Un superconductor es un material que posee la capacidad de la superconductividad.La Superconductividad es la propiedad de algunos materiales que a bajas temperaturas, pierde la resistencia eléctrica y en consecuencia, es capaz de transportar el 100% de las corrientes eléctricas, aumentando el ahorro energético. Esto, permite que las centrales eléctricas no produzcan energia extra y que disminuyan los gases de efecto invernadero. También producen grandes campos magnéticos, que pueden ser utilizados para beneficiarnos.

PRÁCTICA 2: Calcula la intensidad de corriente que circula por un punto de un cable por el que pasa una carga de 1C en 2,5 segundos.

Tenemos que coger la fórmula de la Intensidad, se divide la carga eléctrica entre el tiempo.Resultado = 1 : 2'5 = 0'4 A

PRÁCTICA 3: Escribe la expresión matemática de la ley de Ohm de tres formas diferentes.

La expresión matemática se escribe así:I = Intensidad en amperios (A)V = Diferencia de potencial en voltios (V)R = Resistencia en ohmios (Ω).

Los Gimnótidos.

Los Gimnótidos son un tipo de pez, que se encuentra en los rios de agua dulce en Sudamérica. Son peces nocturnos que no poseen ni aleta dorsal ni pectorales, y utiliza la aleta anal para moverse. Tienen el cuerpo alargado, con un cola que ocupa la mayor parte del pez, donde se encuentran los órganos eléctricos.Su gran característica, es que contiene orgános eléctricos que los utiliza para producir descargas eléctricas fuertes en caso de defensa. También produce descargas suaves, para la navegación y comunicación con los peces de su especie. Los gimnótidos, son los mas largos de su especie, llegando a medir alrededor de 2 metros de largo.

El átomo

Como ya sabes, la materia está constituida por átomos. A su vez, los átomos están formados por partículas aún más pequeñas: los protones (1) y neutrones (2), que se encuentran en el núcleo, y los electrones (3) que se mueven alrededor del núcleo.Los protones y neutrones tienen un tamaño similar y forman la parte central del átomo, llamada núcleo.1. Partícula elemental del átomo con carga positiva.
2. Partícula elemental del átomo con carga eléctrica neutra.3. Partícula elemental del átomo con carga eléctrica negativa y tamaño mucho menor que el protón.

PRÁCTICA 1: Calcula la energía que sería necesaria para levantar en vertical un cuerpo de 500 kg hasta una altura de 100 metros.

La energía necesaria, se realiza con el proceso siguiente:Fórmula del Julio = m·h·g = 500·100·10 = 500.000 Julios

Sala parpalló

1- Qué és per a tu ambient sensible?És l'expresió del moviment natural i artístic de les persones i la humanitat utilitzant tots els nostres sentits.
2- T'has identificat com a vehícle o mitjà de transport de la narrativitat interactiva?Sí, en tot moment, utilitzant els sentits i interactuar amb ells.
3- Quina reacció, teua o d'algun company, t'ha impresionat més?La meua, al veure que les persones tenien moviment, si nosaltres tocavem la tarifa, vaig retrocedir amb molta expectació. També la d'un company, que va ser el primer en tocar-la i va començar a botar.
4- Qué significa per a tu 'Coro'?Es la naturalitat de les persones atrapades per uns límits invisibles, que són imposibles d' atravessar. Són límits que ens limiten a viure la vida, respectant-los.

Mancha de plástico en el óceano

Dos remolinos gigantes de basura en el Océano Pacífico
Posted by Martín
February 8, 2008
Gracias a Menéame veo una foto satelital que me puso la piel de gallina. Y es que se trata de un remolino, en el Océano Pacífico, cerca de Japón, que es un gran basural.
Sí, es un remolino de basura, y tiene el tamaño de una nación, de un país como Alemania. Y lo peor es que hay otra del otro lado del Pacífico, cerca de California.
La basura es principalmente plástico, que como sabemos no es biodegradable así que estará allí durante miles y miles de años, y como seguimos produciendo plástico esas manchas se irán agrandando cada vez más. La de California se cree que tiene 3.5 millones de toneladas de plásticos.
Es por eso que siempre les hablamos de lo malo que es usar bolsas de plástico, y todo de plástico. Si van a descartarlo, si va a ir a parar a la basura, usen algo biodegradable, porque sino va a terminar en una de esas manchas.